31 мая 2024 состоялся мастер-класс для специалистов психологических и служб и педагогов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра на тему «Опыт тьюторского сопровождения детей с РАС». Опытом работы делились тьюторы ресурсного класса Савина Н.А., Рябинина Е.А. и Романова М.К. На мастер-классы были рассмотрены основные принципы обучения детей с РАС, основные инструменты, используемые тьютором для понимания необходимых ребенку навыков, система жетонов и альтернативные средства коммуникации и др.